2岁的马犬好训练吗？
2岁犬只训导的难度并不大，这个阶段的犬只具有丰富的训练经验和实战经验，身体处于巅峰状态，所以不会因为训练产生疲倦和不适的情绪，犬类的神经处于高度集中状态。在驯导过程中训导员一定要加强和犬类的沟通，建立更好的亲密关系。在训练过程中也要以鼓励为主，促进犬类更积极地完成训导任务。在完成任务后加强犬类的激励和强化，使犬类形成固定的条件反射，保证犬类在任何情况下都能按照训导员的意图完成工作。
一、犬类犬只神经高度集中
在犬类的成长过程中，2岁的犬只是最好的训导年龄，这个犬类的犬神经处于高度集中状态，神经反应十分敏锐，对环境的变化有足够的适应能力，在这个年龄进行训导工作的推进性非常好，更有利于训导工作的开展。犬类在2～3年幼年期的成长发育速度非常快，在这个阶段会有大量的精力支持犬类参与高强度的训练，对于训练产生的疲倦和不适的情绪能有足够的抵抗力，而且在完成任务之后犬类能得到充分的休息和足够的激励，更有利于犬类形成条件反射，使犬类更快地适应训导工作。如果犬类能按照这个阶段进行训导工作的开展，能有很高的成功率，并且犬类的成长和训导效果都非常乐观。训导员需要在这个时期制定有针对性的训练计划，促进犬类全面向警犬方向发展，加强犬类的实战训练，使犬类能在更丰富的环境里开展工作。
二、丰富的训练和实战经验
2岁的犬类已经建立了足够多的条件反射，对于训导员的大部分指示都能做出正确的反应。在这个阶段犬类的训导工作中可以开展更复杂的技巧性训练，加强犬类的实战训练，使犬类能更好地开展训导工作。在训导过程中犬类具有丰富的经验，对于犬类出现轻微的反叛，训导员可以进行一定程度的忽视，按照既定的训练计划保证训练的完成，以训导员的意志强化犬类对新的任务学习。对于犬类的神经反应和身体机能都处于优势状态，对于外界环境变化有较强的适应能力，训导员可以组织犬类参与更复杂任务的训练，并且有足够的把握完成更高级任务的训练。
三、训导工作中应注意的问题
在训导过程中训导员一定加强和犬类的沟通，使犬类能够在训练中感受到训导员的善意，对于训导员产生很强的信任感，保证犬类在训练中对训导员产生更积极的反应。在训导工作的开展期间以鼓励为主，并不要对犬类产生生理性伤害，保证犬类在训导工作中的身心愉悦，促进犬类更积极地完成训导工作中的任务。在完成训练工作和实战过程后，加强犬类的激励和强化，促进犬类形成更多的正确反射，使犬类能在训导工作和战斗过程中有更出色的发挥。
犬类犬只2岁左右处于犬类神经高度集中的青春发育期，对于事物有较强的学习能力。在犬类训导过程中应保持以鼓励为主，并加强和犬类的沟通，保证犬类有足够的训练积极性。在完成训练或实战工作之后要加强犬类的激励和强化，促进犬类形成正确的条件反射，使犬类在训导工作中有更出色的表现。